Teorema dell'ottimizzazione Sant'Angelina

Allora. Non voglio cadere in stupide polemiche sullo scadente servizio didattico, formativo o infrastrutturale dell'istruzione italiana. Voglio semplicemente analizzare il perchè dell'ignoranza e dell'illogicità di alcune persone, in tal caso del personale addetto dell'aulario B del complesso universitario Monte S. Angelo. Innanzitutto partirei dall'ignoranza di chi, spero non deliberatamente, abbia costruito due aule studio di dimensioni medio - piccole, senza connessione Wifi, ma soprattutto con soli 36 posti. TRENTASEI posti!!!!!! A fronte di una richiesta di almeno 5 volte tanto (minimo davvero...). Altra cosa. La disposizione dei banchi, quelli almeno funzionali, è da manicomio. Meno di una decina, e ubicati ai lati della stanza, con un buco centrale pari a un terzo dell'aula. Ora la domanda è questa: che cazzo ci devo fare del vuoto in un aula studio. Cioè, è mai possibile che nella patria dei futuri ingegneri, manager, avvocati ecc. non si sia trovato una persona normale? Una persona che almeno riempisse l'aula studio dell'unica cosa necessario allo stesso: i banchi... Bah! La perplessità accresce sempre di più quando, vista la scarsa disponibilità di posti per lo studio, noi poveri studenti (in alcuni casi già debosciati e senza voglia...) dobbiamo andare alla ricerca di un'aula vuota, di una stanza, di un cazzo di posto dove posare le chiappe ed aprire i libri (guai a fare il contrario). Difatti, quando la sorte ci aiuta, ad esempio grazie al forfait di un prof., oppure semplicemente viene trovata l'ambita alcova, ci pensa il solito addetto a cacciarti, adducendo scusa tra le più improbabili (quando rende spiegazioni...). L'ultima in ordine cronologico è stata questa: " Uagliù mica si studia nelle aule...". NO no! La prossima volta provvediamo a spacciare droghe, oppure a mangiarci na pizza... Bene. Anzi male. Nel frattempo la caccia ad un posto al sole, anzi, a sedere continua...

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